lunes, 23 de febrero de 2015

¿Qué es la "Impro" aplicada a la Oratoria?

Dicen los expertos en creatividad que un adulto de 40 años conserva sólo un 2% de la creatividad que tenía cuando era niño. Inconscientemente, los adultos nos corregimos a nosotros mismos incluso antes de haber actuado y eso nos resta naturalidad y creatividad.

La “Impro” (improvisación teatral) nos devuelve esa naturalidad que vamos perdiendo a medida que crecemos,  nos ayuda a quitarnos prejuicios de la cabeza y a no tomarnos tan en serio a nosotros mismos. ¿Y cómo consigue esto Pablo Pundik con un grupo de adultos desconocidos que se encuentran un buen día en el Teatro Asura de Madrid? Pues ese es el secreto mejor guardado de la Escuela Europea de Oratoria, pero, como ya os podéis imaginar, sus clases son absolutamente lúdicas, porque es a través del juego como mejor podemos asimilar estos conceptos y “des-aprender” todo lo aprendido durante años.

Improvisar, según el diccionario de la Real Academia Española, es “hacer algo de pronto”, sin pensar. Solo cuando actuamos así somos totalmente naturales, porque no pensamos en ello y no nos da tiempo a corregirnos. Y esto, que es tan normal para un niño, es muy difícil para la mayoría de los adultos.

Sin público no hay discurso

A veces sucede que un orador está tan pendiente de corregirse a sí mismo mientras habla (de sus gestos, su tono de voz,  las ideas de su discurso…) que se olvida de que el público está ahí, compuesto por personas que le están escuchando.

Pablo Pundik, en su Curso de Improvisación teatral aplicada a la Oratoria, te demuestra una y otra vez, que si quieres comunicar de forma eficaz tienes que conceder mucha más importancia al otro que a ti mismo. Sólo así puedes llegar a tu público con la intensidad que quieres y que te entienda. Es como un trabajo en equipo.

En la Oratoria parece bastante obvio, sin público no hay discurso. Lo sabemos todos, otra cosa es que lo hayamos asimilado. Para interiorizar ese concepto y hacerlo tuyo tienes que sentirlo en tus propias carnes. Así es como funcionan las clases de “Impro”. Como dijo Confucio: “Me lo contaron y lo olvidé, lo vi y lo entendí, lo hice y lo aprendí”.

Ana Díaz. Periodista y alumna del Curso de Especialista en Oratoria de la Escuela Europea de Oratoria
Foto: Pablo Pundik con los integrantes del último Curso de Técnicas de Improvisación de la Escuela Europea de Oratoria.

Próximo curso: 10 y 11 de abril. Más información aquí.

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lunes, 9 de febrero de 2015

El lenguaje del cuerpo en la Oratoria

¿Sabías que más de la mitad de nuestra comunicación depende exclusivamente de nuestro cuerpo? Solamente con la forma de caminar hacia el escenario, la ropa, el maquillaje, la sonrisa y, por supuesto, la postura, ya hemos comunicado infinidad de cosas a nuestro público. Aún no hemos abierto la boca y nuestros espectadores ya tienen una impresión formada de nosotros que va a condicionar su escucha. ¡Y no nos hemos dado ni cuenta!

Cómo saber qué impresión causas en tu público

Según las investigaciones de Albert Mehrabian, el 55% de nuestra comunicación es el lenguaje no verbal. Si eres orador y no eres consciente de este lenguaje estás abandonando al azar una gran parte de tu mensaje.

Para saber qué impresión causas en los demás y así tener la posibilidad de modificarla, puede resultar muy útil participar en el curso de lenguaje no verbal de Teresa Baró en la Escuela Europea de Oratoria que tendrá lugar los días 7 y 8 de marzo. 

Lo mejor de estas clases es que aprendes mientras intervienes ante tus compañeros, pero también observando y escuchando a los demás alumnos. Desde el primer momento se crea un ambiente de confianza y compañerismo que facilita el aprendizaje. Gracias a las grabaciones, cada alumno puede ver su estilo de comunicación y el de los demás, y así aprender los unos de los otros. En este caso, no solo es importante vernos a nosotros mismos, sino escuchar qué es lo que ven los demás cuando nosotros hablamos, saber qué es lo que les transmitimos y si es eso lo que queremos realmente.

¿Puede el lenguaje corporal cambiar nuestras emociones?

Si reflexionamos un poco, parece fácil entender la importancia  que tiene el lenguaje no verbal en nuestra comunicación, no solo por lo que transmitimos nosotros, si no por lo que el público nos dice con su mirada, su postura, sus manos… Pero lo más curioso de todo es que hay estudios que confirman que nuestro lenguaje corporal también afecta a nuestras emociones. Esto quiere decir que si tratamos de utilizar posturas que nos dan seguridad, podemos llegar a sentirnos realmente más poderosos. Amy Cuddy lo explica estupendamente en una conferencia que puedes ver en TED y si haces este curso podrás comprobarlo por ti mismo.
                               
                                                                                    Ana Díaz

                                              Periodista y alumna del Curso de Especialista en Oratoria
 de la Escuela Europea de Oratoria

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martes, 3 de febrero de 2015

Entrevista a Teresa Baró, profesora de Lenguaje No Verbal de la Escuela Europea de Oratoria


El pasado fin de semana la especialista en lenguaje no verbal, Teresa Baró, dio su curso en la Escuela Europea de Oratoria. Allí aprovechamos para entrevistarla y que nos contara, desde su punto de vista, la importancia del lenguaje no verbal en la Comunicación y por qué es interesante hacer un curso sobre el tema. 

El próximo curso de Teresa Baró en Madrid, con la Escuela Europea de Oratoria tendrá lugar los días 7 y 8 de marzo en horario: sábado de 10 a 19 horas y domingo de 9 a 14 horas. Si deseas más información aquí la tienes. También puedes ponerte en contacto con nosotros en: info@escueladeoratoria.com

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