martes, 12 de julio de 2016

"Todos podemos hablar en público". Entrevista a Mónica Pérez de las Heras

Entrevista de la periodista chilena, Macarena Saavedra.

Aunque confiesa que cuando era niña era muy tímida y la primera vez que habló en público fue una experiencia “complicada”, Mónica Pérez de las Heras ha hecho de la oratoria “la gran pasión de su vida”.
Le brillan los ojos cuando habla de la Escuela Europea de Oratoria, un proyecto que nació en 2012 y que sin imaginarlo le ha dado grandes satisfacciones en su trayectoria profesional, pero más aún en lo personal.
Apasionada, perseverante, amante de los animales y sobre todo “una agradecida de la vida”, cuenta que siempre está pensando en crear cosas nuevas y que, definitivamente, “su mente nunca se detiene”.
Y es que además de la formación, otra de sus grande facetas es la escritura: A los 22 años escribió su primer libro sobre medio ambiente, ha publicado 14 más sobre ecología, comunicación y oratoria, y hoy es la única escritora en el mundo con libros sobre el presidente de Estados Unidos, Barack Obama (El secreto de Obama, LID Editorial, 2009) y su esposa Michelle (Palabra de Primera Dama, LID Editorial, 2011).
P. Mónica ¿Siempre te gustó hablar en público?
R. Siendo pequeña era muy tímida. Hasta los 14 años era una niña que cruzaba la acera si veía un chico, pero como me gustaba tanto la naturaleza entré en WWF, una ONG de medio ambiente como voluntaria y era la única mujer. Me di cuenta que no pasaba nada si hablaba con chicos y todo cambió. Empecé a dar conferencias sobre medio ambiente y, sin proponérmelo, empecé a hablar en público.
P. ¿Recuerdas la primera vez que hablaste en público?
R. Tenía 16 años y fue en un colegio. Fue una experiencia más bien complicada  y es una anécdota que siempre cuento, ya que antes de empezar  se me cayeron las dispositivas y los niños se rieron de mí. La charla perfectamente preparada se convirtió en un auténtico desastre. Después, con 18 años, fui a Toronto a representar a España en un Congreso Internacional sobre Medio Ambiente. Se trataba de una ponencia en inglés y no tenía conocimiento alguno de oratoria, pero me atreví. A partir de ahí comencé a dar conferencias, clases sobre temas de turismo y ecología,  y con 22 años publiqué mi primer libro sobre la conservación de la naturaleza. Desde entonces y gracias al periodismo medioambiental he viajado por todo el mundo, he trabajado en radio, en diarios nacionales, en revistas especializadas y en gabinetes de comunicación, y he recorrido más de 65 países de 5 continentes. Eso me ha permitido crecer mucho, tener muchas oportunidades y una mente muy abierta para enfrentar desafíos.
P. ¿Cómo nace la idea de crear la Escuela Europea de Oratoria?
R. Yo jamás pensé en ser empresaria, tengo un espíritu muy libre y alma de freelance. Pero me encanta crear cosas nuevas y me di cuenta de que no había en España una entidad especializada que enseñara a hablar en público. Existen empresas que dan muchos cursos y uno de ellos es hablar en público, pero encontrar un lugar que se especializara en este tema y con herramientas tan potentes como la Inteligencia Emocional y la Programación Neurolinguística (PNL) no existía. Fue ahí cuando decidí crear la Escuela Europea de Oratoria.
P. ¿Cómo fueron los inicios?
R. La Escuela nace en 2012. Ofrecíamos pequeños módulos sobre oratoria que hacíamos los fines de semana. Los cursos los daba yo, pero poco a poco fui incorporando nuevos profesores en aquellas materias en que yo no soy especialista, y empezamos a crecer. Fue ahí cuando pensé  en hacer un curso más largo que incluyera un buen número de módulos y que fuera lo más completo posible. Así nace el curso de “Especialista en Oratoria”, donde el alumno  aprende  desde el manejo de la voz, improvisación, técnicas de portavoces, Inteligencia Emocional, PNL, entre otras técnicas.
P. ¿Es cierto que todos podemos hablar en público?
R. Todos podemos hacerlo y me siento afortunada de poder ayudar a las personas a lograrlo. Las creencias que nos impiden hablar en público y que nos atemorizan se pueden cambiar con una adecuada gestión de nuestra mente. Si tú crees que puedes hablar en público, lo lograrás. Pero si crees que no puedes, también tienes razón. En tu mente está todo. Por eso, las dos herramientas que enseñamos en nuestra escuela: la PNL y la Inteligencia Emocional son claves para que las personas puedan lograrlo.
P. ¿Cuál es el mayor temor que tenemos a la hora de hablar en público?
R. Los españoles no sabemos hablar en público. Somos tímidos, vergonzosos, tenemos temor al ridículo y eso nos impide hacer muchas cosas. ¡Me da pena que la gente no disfrute de las cosas por la vergüenza que sienten o por la posibilidad de que la gente se burle de ellos! Hacer reír a los demás es lo más bonito del mundo y no pasa nada, por ejemplo, si me caigo en medio de una exposición o algo parecido. Necesitamos cambiar el chip en España y atrevernos.
P. Sinceramente... ¿Nunca te pones nerviosa al hablar en público?
R. No, ya no. Hablo 5 o 6 veces por semana, 8 horas al día y la práctica te ayuda mucho. Hay miles de cosas que te pueden pasar hablando en público, muchas me han pasado y otras están por venir. Pero lo más importante, es que pase lo que pase sabré salir de cualquier situación con las tres claves que enseñamos en la escuela: Naturalidad, Humildad y Corazón.
P. ¿Qué sientes al ver los grandes cambios que experimentan los alumnos?
R. Para mí la satisfacción más grande es ayudar a los demás y en ese sentido la escuela cumple un rol espléndido. En España no se habla bien en público y estamos apoyando a la gente para que sí lo pueda hacer. Estoy muy agradecida al gran equipo que tiene la EEO, tanto los trabajadores, como los profesores, los colaboradores y todos aquellos que apuestan día a día por este proyecto. Es impresionante ver cómo crecen los alumnos, y el cambio lo notamos todos. El curso de especialista no es simplemente un curso para hablar en público sino para crecer como personas. Gracias a las herramientas que proporcionamos de PNL e Inteligencia Emocional, se va produciendo en los alumnos una gran transformación. Hay personas que empiezan el curso con un trabajo y cuando terminan el curso se han cambiado a otro mejor. Y es que este curso les ha abierto los horizontes, les ha ayudado a “salir de la zona cómoda”, y eso es muy gratificante.
P. ¿Pensaste alguna vez escribir un libro sobre un presidente de Estados Unidos?
R. Jamás me lo hubiera imaginado, como muchas otras cosas en mi vida. Siempre me ha gustado escribir y mi objetivo es publicar libros que ayuden a las personas. Yo había escrito 4 libros sobre medio ambiente y estaba preparando uno sobre hablar en público. Empecé a leer discursos de políticos de todo el mundo, además de los clásicos por supuesto, y encontré un senador estadounidense desconocido que hablaba mucho sobre cambio climático, sobre energías renovables, sobre independizarse del petróleo. Era Barack Obama. El joven senador fue ocupando un papel cada vez más importante en política y también en mi libro donde se convirtió en el protagonista. Obama fue elegido presidente y yo publicaba, antes de su investidura, un libro sobre su oratoria: “El secreto de Obama”.
P. ¿Por qué decidiste escribir sobre Michelle Obama?
R. Después de leer tanto sobre Obama comprendí que no es verdad que detrás de un gran hombre, existe una gran mujer. En este caso, al lado de un gran hombre hay una gran mujer, Michelle. Empecé a investigar sobre ella y me di cuenta de que es una mujer valiente, completa, trabajadora, impresionante. Eso está plasmado en el libro “Palabra de Primera Dama Michelle Obama”, publicado en 2011. Este libro no es de oratoria, es una biografía de la primera dama de Estados Unidos y muestra la gran mujer que es a través de los discursos pronunciados y las entrevistas realizadas.
P. ¿De qué hablan el resto de tus libros?
R. El libro “¿Estás comunicando?” (LID Editorial), para mí “el más redondo de todos porque me parece que es impoluto”, nace en 2010 y sienta las bases de lo que es la  Inteligencia Emocional y la Programación Neurolingüística (PNL), entregando 112 claves para el éxito de la comunicación, tanto profesional como personal. Es un libro que no existía en el mercado –porque los escritos sobre estos temas son bastante ásperos y no consiguen transmitir lo necesario para que la gente se apasione por estas disciplinas- y que puede ayudar a las personas en cualquier momento de sus vidas. El libro “Escribe, Habla, Seduce” (LID Editorial) surgió en 2013. Está dirigido a las personas que quieren aprender a hablar en público, empleando herramientas como la PNL y la Inteligencia Emocional. Y también cuento con una serie de ebooks, publicados a través de amazon, “PNL para Profesionales”, dedicados a mejorar la comunicación a los distintos profesionales. Ya se han publicado los correspondientes a: profesores, sanitarios, políticos, directivos, escritores de discursos y periodistas.
P. ¿Imaginaste alguna vez que una de tus conferencias de oratoria se convertiría en viral y sería una de las más vistas en youtube?
R. Jamás lo pensé. Cuando me dijeron en la Universidad Pública de Navarra que querían grabar mi conferencia yo pensé: “¿quien va a querer ver una ponencia de dos horas?”, pero me equivoqué. Eso fue el 4 de marzo de 2013 y ya llevamos casi un 1.080.000 visitas en la web y eso es alucinante. Lo más gratificante es que gracias a esta grabación, mucha gente me escribe y me da las gracias porque lo que han visto les ha servido  para estar bien y aprender algo nuevo.
P. Mónica ¿qué sientes al mirar todo lo que has logrado?
R. Me siento una persona muy afortunada ya que siempre he hecho el trabajo que me ha gustado. Soy muy feliz con lo que hago y ayudar a las personas me apasiona. Diariamente me contacta mucha gente por las redes sociales para preguntarme algo o simplemente para darme gracias y eso es estimulante. Trato de responderles a todos y muchos se sorprenden cuando les agradezco por escribirme. Yo soy una persona completamente normal, que crece y aprende día a día. Disfruto cada instante de la vida, desde una buena charla o paseando a mi perro. Al final del día, esas son las cosas importantes de la vida. Aportar con nuestro granito de arena para que este mundo sea mejor. Con eso soy feliz.
P. ¿Qué esperas que ocurra en el futuro?
R. Me gustaría llegar a ver que el mundo adquiere de nuevo valores que ha perdido, valores como el respeto, la responsabilidad, la bondad, el compromiso, la honestidad… por mi parte trataré de aportar en lo que pueda con mi Escuela, a través de mis libros y mis clases.

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jueves, 30 de junio de 2016

La oradora Michelle Obama en Madrid



Cuando en 2011 publiqué el libro "Palabra de Primera Dama, Michelle Obama" (LID Editorial) ya había descubierto a la gran oradora que es la esposa del Presidente Barack Obama. Hoy, una vez más, lo ha demostrado en Madrid donde ha dado una conferencia para apoyar el proyecto "Let Girls Learn" (Dejad que las niñas aprendan) que ella misma lidera para mejorar la situación de las más pequeñas en el mundo. Tras saludar efusivamente a la joven que la ha presentado, Michelle ha sabido emplear el teleprompter de forma magistral. ¡Seguro que muchas personas que lo hayan visto no han percibido las dos pantallas laterales en las cuales la Primera Dama de EEUU iba leyendo su discurso! Emplear del prompter de manera eficaz y que sea apenas percibido por los ojos de la audiencia es una tarea que requiere de un buen entrenamiento, y Michelle Obama lo tiene. 

Como buena oradora, Michelle cumple las tres claves de la Oratoria: naturalidad, humildad y corazón. De hecho, la espontaneidad es uno de los rasgos más destacados de su carácter. Así se la ha visto en un momento determinado del discurso, llevándose las manos al pecho para hablar desde el corazón. Además, al ser kinestésica, según la Programación Neurolingüística, tiene una gran capacidad para emocionar y emocionar a los demás. Este rasgo del sistema VAK (Visual, Auditivo y Kinestésico) se percibe también en su manera de acercarse a las demás personas. Michelle Obama necesita el contacto en su comunicación con los demás, e igual que lo hizo cuando viajó al Reino Unido, con la reina de Inglaterra, abrazándola dulcemente, también ha hecho hoy con la reina Letizia. 
Otra de las singularidades de Michelle Obama es que tiene un carisma que le hace resplandecer cuando está hablando en público. Emplea espléndidamente la voz, la gesticulación, y la coherencia de sus tres tipos de lenguaje (verbal, no verbal y paraverbal) hacen de ella una gran oradora. ¡Siempre es un placer escucharla y así se ha visto, oído y sentido hoy en Madrid!

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domingo, 12 de junio de 2016

Analiza con la Escuela Europea de Oratoria el debate del 13J con #EEOdebate13J

Si te aburren los debates electorales la Escuela Europea de Oratoria (EEO) te propone un plan especial para la noche de mañana lunes 13 de junio. ¿Qué tal si aprendes Oratoria observando a los políticos?
El debate es una buena oportunidad para aprender "lo que se debe" y "lo que NO se debe hacer" hablando en público. 
Desde las 22 horas la Escuela estará tuiteando con @EOratoria y el hastag #EEOdebate13J así que puedes seguirnos y, por supuesto, intervenir en la conversación. Nosotros no vamos a hacer valoraciones políticas, eso se lo dejamos a otros. 
En nuestro hastag encontrarás comentarios sobre el lenguaje no verbal de los candidatos, realizados no solo por alumnos de la Escuela Europea de Oratoria, sino también por los propios profesores. 
¿Te animas a ver el debate con ojos diferentes? 
¡Nos vemos en twitter!



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lunes, 6 de junio de 2016

10 Claves de Oratoria para ganar el debate 13J

1.  Gestiona bien tu mente: los candidatos necesitan llegar al plató con el convencimiento de que lo van a hacer bien, con un espíritu positivo, dejando a un lado todos los miedos e inseguridades que surjan en sus pensamientos. En ese sentido, trabajar antes del debate las creencias potenciadoras y realizar una visualización satisfactoria del evento les vendría muy bien para prepararse adecuadamente. La actitud es más importante que la aptitud.
2. Gestiona bien tus emociones: un buen orador sabe gestionar sus emociones (alegría, tristeza, miedo, sorpresa, enfado y asco) de manera adecuada para mostrarse siempre sereno, tranquilo, equilibrado y no llegar nunca a la ira, perder los estribos, etc… El candidato de los cuatro que se muestre más calmado, que se comunique con asertividad pero no con agresividad, tendrá puntos ganados con la audiencia. La Inteligencia Emocional es, por tanto, una clave fundamental para la Oratoria.
3. Emplea la postura corporal de “neutralidad” (equilibrio en las caderas): Tanto si hablan con un atril delante como sin él, esta postura del cuerpo es fundamental para que los candidatos den sensación de seguridad. Consiste en colocarse de pie, con el peso equilibrado en ambas caderas y los pies clavados al suelo. Brazos y manos se mueven al comenzar a hablar. Es la postura que podremos ver cuando los candidatos aparecen y posan para los fotógrafos. Si después durante el debate se mueven sus pies de un lado a otro, en un “bailecillo” inconsciente, eso está hablando de sus nervios y, por tanto, de sus inseguridades. 
4. Utiliza los 3 secretos básicos de un buen orador: naturalidad: cada candidato debe tratar de ser él mismo, sin tratar de imitar a nadie o interpretar ningún papel. Un orador no es un actor. “Yo diría –dice la directora de la EEO- que debe ser un “yo mismo” en versión 2.0, es decir, actualizado con la última versión de software de Oratoria posible, es decir, haciendo suyos los consejos que estamos indicando de manera que los integre y se conviertan en algo natural”. La humildad es el segundo secreto fundamental. Si el candidato llega con prepotencia, y eso es lo que transmite a la audiencia, el público lo va a entender como soberbia, y eso se entiende como agresividad. El tercer secreto es poner el corazón, la pasión. Aquél candidato que logre transmitir entusiasmo y pasión en lo que dice se ganará al público con mayor facilidad.
5. Prepara un buen inicio y un buen final: Un buen inicio y un buen final es fundamental en cualquier presentación en público que se realice. Por lo tanto, si está pactado un minuto final al terminar el debate, es muy importante prepararlo a conciencia, sabiendo emplear en ese momento la naturalidad, la humildad y el corazón. El espectador lo que quiere es ver a un político que le hable con la mano en el corazón, sintiendo lo que dice. Las emociones se transmiten y solo aquel que sepa hacerlo bien, llegará más a la audiencia.
6. Usa un lenguaje positivo: la ciudadanía está cansada de ver a políticos discutiendo y echándose en cara cuestiones diversas. “¿Qué tal si alguno de los candidatos se dedicara a contar qué es lo que va a hacer –dice Mónica Pérez de las Heras- hablando en positivo de sus propuestas? Debatir no es discutir y en España estamos cansados de ver a los políticos gritándose unos a otros”.
7. Juega con tu voz: nuestra voz no la podemos cambiar pero sí el uso que hacemos de ella. “En los debates universitarios –dice la directora de la EEO- el ritmo que se utiliza es muy rápido pero ese no es el mejor en un evento donde quien importa no es el resto de los candidatos sino la audiencia”. Por ello, es importante que los candidatos sepan emplear la voz más adecuada a lo que están diciendo. Así, si hablan de propuestas positivas está bien que empleen una voz más rápida –sin exagerar- en la que puedan poner la ilusión que mueve esas iniciativas. Pero también tiene que haber momentos para bajar la voz y hablar más despacio. Se utiliza para llegar al corazón, para emocionar, para “seducir” al público. Solo a uno de los cuatro participantes en el debate se le da bien hacerlo.  
Emplea bien los puntos de puntuación: comas, puntos, dos puntos, comillas, exclamaciones e interrogaciones hay que hacerlos con la voz, de esa manera se te entenderá mejor.
8. Emplea un lenguaje no verbal adecuado: cuestiones básicas a tener en cuenta:
   * Gesticular lo justo para que las manos acompañen lo que dices pero que no     distraigan de tu mensaje. 
    * No llevar bolígrafos u otros objetos en las manos: demuestran los nervios que se tienen y, por tanto, transmiten la inseguridad del candidato.
    * No moverse del sitio: importancia de la postura de “neutralidad”. Pies quietos.
   * No hacer gestos inadecuados (cuidado con las microexpresiones de la cara que pueden surgir ante un ataque verbal de otro candidato, se necesita mostrar calma), ni tocarse la nariz, el pelo, la chaqueta, etc…todo eso muestra nervios (inseguridad).
  * Empleo de la sonrisa: es el espejo de nuestro estado de ánimo. Cuanto más enfurruñados estén los candidatos más mal rollo transmitirán a la audiencia.
   * Ojo con los “momentos de escucha”: son aquellos en los que los candidatos no hablan   porque lo está haciendo otro. Fundamental mantener la postura y unos gestos adecuados.
9. Adapta tu lenguaje a tu público: la audiencia es quien importa en un debate,  no los otros participantes, por lo que debes hablar para que te entienda la gente corriente que está en su casa viendo el debate. Explica tus propuestas claramente y defiéndelas de forma sencilla. Para ello habrás debido preparar con tu equipo el argumentario que vas a emplear; piensa qué le importa más a la ciudadanía y diles lo que vas a hacer sobre ello. 
10. Sé coherente en los 3 tipos de lenguaje: El ser humano utiliza 3 tipos de lenguaje: lenguaje verbal (mensaje), lenguaje paraverbal (voz) y lenguaje no verbal (cuerpo). Para que un candidato sea creíble sus tres tipos de lenguaje deben ser coherentes, es decir, los tres deben indicar lo mismo. Si un candidato quiere transmitir el problema de los deshaucios y no lo hace con la voz adecuada no va a emocionar, no va a llegar. Lo más importante que tiene un candidato es su credibilidad. 
Si te interesa seguir el debate con la Escuela Europea de Oratoria podrás hacerlo en directo a través de twitter: #EEODebate13J

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domingo, 22 de mayo de 2016

Entrevista a Roldan Rodríguez, corredor de automovilismo y alumno de la EEO



Mónica Pérez de las Heras, Directora de la Escuela Europea de Oratoria (EEO), entrevista al corredor de automovilismo Roldan Rodríguez, que fue alumno en el curso "Especialista en Oratoria", edición 3ª . Durante la charla la periodista le pregunta por su trabajo, lo que siente y lo que se teme dentro de un coche que va a 300 km/h y de su relación con otros corredores como Fernando Alonso, Carlos Sáinz, Hamilton, etc...

Precisamente ayer sábado 21 de mayo, Roldan Rodríguez y su compañero de equipo, Miguel Ramos, fueron los ganadores en la carrera de Spa (Bélgica). 

Para aquellos que conocemos al corredor, personalmente, estamos cautivados por su espléndida inteligencia emocional, su manera de contar su historia, su sencillez y su humildad. 

¡Es un placer tener a personas como él en los cursos de la Escuela Europea de Oratoria!




martes, 17 de mayo de 2016

La Escuela Europea de Oratoria ya tiene representación en Latinoamérica

¡La Escuela Europea de Oratoria (EEO) ya tiene representación en Latinoámerica! Hay tanto interés en nuestros cursos, en nuestra Escuela, que hemos puesto en marcha un convenio de colaboración con una representante excepcional.  Con base en Medellín (Colombia) pero disponible para hablar con cualquier persona del continente latinoamericano, Yeiny Adenis Marín Zapata, es gran conocedora de la EEO y de sus cursos.

De hecho, Yeiny Marín estuvo en España estudiando el curso más largo y completo que tenemos: "Especialista en Oratoria", siendo la primera persona de América Latina en graduarse en dicha materia. Por eso es la persona más idónea para que, cualquier persona que necesite asesoramiento en Oratoria, se ponga en contacto con ella. Su email es: eeolatinoamerica@escueladeoratoria.com  

En estos momentos, la oferta de la EEO pone a disposición de los alumnos latinoamericanos diferentes alternativas:

-Curso Especialista en Oratoria "a la carta": ¿Quieres venir a España y hacer el curso de "Especialista en Oratoria" con nosotros, en un tiempo más reducido que los ocho meses que dura? Así lo hizo Yeiny Adenis Marín, y ella ha demostrado que "sí se puede". Contacta con ella y te contará cómo hacerlo (quizás solo necesitas 8 fines de semana seguidos en Madrid), además te ayudará a gestionar tu viaje a España, el alojamiento, la documentación y todo lo que te hace falta. ¡Nadie como ella que lo ha vivido de primera mano!

-Curso Especialista en Oratoria "Intensivo": Si quieres hacer el curso de "Especialista en Oratoria" en menos tiempo, en septiembre tienes tu oportunidad. Un curso intensivo, del 2 al 14 de septiembre. Podrás venir a Madrid solo 15 días y realizar el curso estrella de la Escuela Europea de Oratoria. ¿Que resultará "durillo"? ¡Por supuesto! Pero seguro que también te resulta muy divertido e interesante puesto que nuestros profesores conseguirán que aprendas mucho, aprovechando al máximo el tiempo.

-Curso Online de Oratoria con Inteligencia Emocional y PNL:  ¿Que no puedes venir a nuestros cursos presenciales en España? Ahora tienes la oportunidad de hacer con Mónica Pérez de las Heras, directora de la Escuela Europea de Oratoria, un curso online de hablar en público dónde aprenderás todo lo que necesitas para empezar a practicar la Oratoria, ya seas médico, abogado, periodista, directivo, profesor, etc...

Puedes encontrar todo ello en nuestra web: www.escueladeoratoria.com

Entrevista con Yeiny Adenis Marín Zapata

Antes de que Yeiny regresara a su Colombia natal, Macarena Saavedra, responsable de prensa de la Escuela Europea de Oratoria le hizo esta entrevista: 

Yeiny es colombiana, vive en Medellín y tiene 27 años. Motivada por un gran sueño, decidió “cruzar el charco” y viajar especialmente a Madrid para realizar el curso de Especialista en Oratoria en la EEO. Una experiencia que se veía casi imposible, pero que gracias a su tenacidad y el apoyo de su familia, lo hizo realidad. Su historia es un verdadero ejemplo de superación y nos demuestra que cuando hay ganas de “crecer y superarse”, todo es posible.

-¿Por qué decidiste viajar a Madrid para estudiar oratoria?
Desde hace varios meses yo tenía pensado lanzar un proyecto llamado “Possible Dreams” que consiste en ayudar a los jóvenes  -que están a punto de terminar el colegio- a creer en sus sueños y luchar para que se hagan realidad. Yo trabajaba como ingeniera de sistemas, pero decidí renunciar y trabajar por este objetivo. La idea es generar espacios y conferencias para motivar a todos aquellos que han perdido la esperanza y están desmotivados con el futuro. Sin embargo, me di cuenta de que para eso yo necesitaba capacitarme en oratoria y que tenía que estudiar.

-¿Cómo conociste a la Escuela Europea de Oratoria?
Un día estaba encontré en YouTube una conferencia de la directora de la EEO, Mónica Pérez de las Heras, y supe que en Madrid existía una escuela para especializarse en Oratoria. Fue así como ingresé a la página web y ví que existía un curso muy completo y que entregaba herramientas que iban más allá de la Oratoria. Me gustó mucho, era lo que yo necesitaba, pero existían muchos inconvenientes para que yo viajara: el curso duraba 8 meses, yo nunca había viajado a Madrid, no conocía a nadie en España, no tenía recursos económicos ya que llevaba varios meses desempleada, era una idea casi imposible.

-¿Qué pasó en ese momento?
Hablé inmediatamente con mi mamá y mi esposo y ellos vieron un mundo de posibilidades con este viaje. Ellos eran los más entusiasmados con esta idea y me apoyaron en todo momento. Me acuerdo que era un fin de semana y era tanta mi ansiedad para comunicarme con la escuela, que les escribí para que ver la posibilidad de comprimir el curso y cumplir este sueño. Hasta ese momento no pensaba en los inconvenientes económicos, solo me daba vueltas en la cabeza el tema de la duración del curso y cómo lo podía hacer.

-¿Cómo conseguiste viajar?
En la EEO me atendieron inmediatamente y me dieron dos posibilidades: hacer el curso en tres meses si viajaba en abril o realizarlo en un mes y medio, si tomaba el avión en 8 días. Opté por la última alternativa y en cinco días resolví todo para que todo resultara perfecto: pedí un préstamo, compré los pasajes y a los pocos días yo estaba aterrizando en Madrid.

-¿Cómo fue tu llegada?
Yo no conocía Madrid y todo fue una verdadera sorpresa. Me pasaron cosas graciosas como acostumbrarme al clima tan diferente al de mi ciudad y al nuevo horario, pero me di la oportunidad de vivir lo nuevo y sorprenderme ante lo que estaba viviendo. En la escuela de oratoria me sentí muy bienvenida, llegué directamente a los cursos y empecé a disfrutar de esta gran experiencia.

-¿Qué has aprendido con este curso y qué herramientas has recibido?
Llevo un poco más de un mes estudiando oratoria en el curso de especialista y he tenido un gran aprendizaje. Lo más importante es que no solo he aprendido de Oratoria, sino de Programación Neurolingúistica (PNL), Inteligencia Emocional y muchas herramientas complementarias que no solo me servirán para hablar en público, sino para toda la vida. Por ejemplo, gracias a la PNL he aprendido técnicas para entender a los otros y llegar mejor con mis mensajes, cómo pararme frente al público, módulos de improvisación, curso de voz, entre muchas otras materias que me han servido muchísimo.

-¿Te sientes hoy más capacitada para hablar en público?
El curso ha superado mis expectativas. Los profesores están muy bien capacitados y son verdaderos especialistas en sus materias. Es tan gratificante lo que ellos te enseñan, ya que te hablan desde su experiencia y se aprende muchísimo de cada uno de ellos. Todo lo que te transmiten es una síntesis de lo que han trabajado y hoy me siento más capacitada y más segura para hablar en público.

-¿Has notado los avances en este tiempo que llevas estudiando Oratoria?
Muchísimo. Estoy realmente sorprendida de mi misma. Cuando estuve allí hice una disertación para “Espacio de Oratoria”, un evento con público de la Escuela, y quedé muy feliz. Era un gran reto para mí y me di cuenta que pude aplicar todas las técnicas que había aprendido hasta ese momento. En ese momento lo que más pensaba era en que ojalá estuviera mi esposo para que viera todo lo que he aprendido.
-¿Recomendarías este curso?
Totalmente. Hablar en público parece muy fácil ante los demás y no lo es. Mucha gente de Colombia me decía: ¿Para qué vas a viajar a España a especializarte en Oratoria? ¿Realmente vale la pena?, me decían. Y ahora me doy cuenta de que hay miles detalles que hay que aprender para ser un buen orador. Acá he aprendido lo que significa las tres claves más importantes para hablar en público y lo he puesto en práctica: hablar con el corazón, con humildad y naturalidad. Si uno quiere aplicar estos conceptos, es necesario formarse y estudiar el curso de Especialista.

 -Hoy, al mirar atrás... ¿crees que valió la pena todo el esfuerzo para estudiar Oratoria?
Todo ha valido la pena y estoy muy feliz. Con todas las herramientas que me ha entregado la Escuela Europea de la Oratoria podré cumplir mi sueño de motivar a los jóvenes de mi país a que se atrevan a cumplir sus sueños por muy difíciles que parezcan. El mejor ejemplo es mi testimonio: en 13 días dejé Colombia y cumplí una meta que se veía imposible: estudiar Oratoria en Madrid.

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miércoles, 4 de mayo de 2016

Curso "online" para aprender a hablar en público con la Escuela Europea de Oratoria



Para muchos, hablar en público es sinónimo de ansiedad y nerviosismo. Sin embargo, la necesidad de aprender oratoria se ha transformado en una herramienta clave para triunfar en el mundo profesional y marcar una diferencia. Y son tantas las personas que desde fuera de España nos han pedido un curso de Oratoria "online" para aprender a hablar en público con nosotros, a pesar de la distancia, que ya lo hemos hecho realidad. 

Pensado para todos aquellos que les es difícil acceder a los cursos presenciales en Madrid, bien por razones de distancia o de tiempo, la Escuela Europea de Oratoria acaba de lanzar el curso online “Oratoria con Inteligencia Emocional y PNL - Seduce al hablar en público”, un curso donde las personas podrán aprender de forma cómoda y sencilla, las principales herramientas para hablar en público empleando técnicas de Inteligencia Emocional y de Programación Neurolinguística.

El curso, realizado por Mónica Pérez de las Heras, Directora de la Escuela Europea de Oratoria, incluye 8 videos prácticos que enseñarán desde cómo obtener la postura adecuada para hablar en público, la gestión de las emociones y cómo llegar a todo tipo de audiencias, utilizando adecuadamente los tres tipos de lenguaje: verbal (mensaje), no verbal (cuerpo) y paraverbal (voz). Además, se entregarán herramientas técnicas de PNL, hasta consejos para preparar una eficaz presentación, eliminando todo tipo de dificultades para hablar en público.

“En el 90% de las profesiones se necesita hablar en público y este curso está pensado para todos aquellos que tienen poco tiempo y quieren aprender oratoria. A través de videos muy prácticos, entregaremos herramientas muy interesantes para transformar el miedo a hablar en público en energía positiva que nos ayude a creer en nosotros mismos y en nuestra comunicación”, señala Mónica Pérez de las Heras.

¿Cómo acceder al curso?

El curso online está alojado en teachlr.com, una plataforma dedicada exclusivamente a cursos online. A través del siguiente enlace se puede acceder a la información detallada del curso. Los interesados pueden inscribirse en este curso online, accediendo a 8 capítulos muy interactivos avalados por una entidad de gran experiencia: la Escuela Europea de Oratoria.

Los temas son los siguientes:

Capítulo 1: Gestión de Emociones en al Oratoria (Inteligencia Emocional)
Capítulo 2: Técnicas de PNL para Hablar en Público I
Capítulo 3: Técnicas de PNL para hablar en público II
Capítulo 4: Las claves de la Oratoria
Capítulo 5: Preparación de la Presentación
Capítulo 6: El Lenguaje No Verbal
Capítulo 7: El Lenguaje ParaVerbal y el Lenguaje Verbal
Capítulo 8: Elimina las dificultades para hablar en público.

miércoles, 27 de abril de 2016

Mi experiencia en el curso: "La Voz en la Comunicación" en la EEO

“Lo importante es que te entiendan y nos comuniquemos bien”. Con esta frase, el profesor Javier García Mateo inicia el curso “La voz en la comunicación”, un módulo que en forma práctica e interactiva nos entrega herramientas para conocer nuestra voz  y darle la importancia que merece en nuestra comunicación.
Nos hemos acostumbrado a usar desde niños una sola voz, pero a través de numerosos ejercicios prácticos entregados en el curso, pudimos comprobar que podemos maximizar su uso y provocar cambios sorprendentes.
“He aprendido a moderar los tonos y especialmente a ser más consciente de los efectos que tiene mi voz en la comunicación”, nos cuenta Carmen, una de las alumnas del curso. Carmen trabaja en política y sabe que la voz es fundamental para impactar y lograr una mejor comunicación.
Como ella, todos los asistentes se dan cuenta que es posible “trabajar la voz” y dejando todo tipo de vergüenzas, se esfuerzan al máximo en cada uno de los ejercicios lúdicos que nos hace el profesor. Con el paso del tiempo es posible notar el cambio en cada uno y el "feedback" recibido es fundamental para seguir avanzando.
“La voz se puede trabajar. Hay gente que tiene la suerte de tener muy buena voz, pero no saben emplearla. Otros, en cambio, sin tenerla especialmente buena voz, saben aprovecharla. Al final, es una mezcla. Lo importante es que la voz se puede dominar, cambiar y mejorar”, nos cuenta el profesor, mientras vamos recitando en alto algunos poemas de Antonio Machado con el fin de encontrar “nuestra voz”.
Y lo vamos logrando. Aprendemos la importancia de una buena dicción y las ventajas de jugar con la voz. Comprobamos que es posible lograr emocionar a nuestro público sin gritar y cómo podemos encontrar un “tono medio” para conseguir una comunicación más efectiva.
A lo largo del curso también nos entregan herramientas teóricas para perfeccionar nuestra voz. Nos enseñan algunos “trucos” para seguir avanzando en esta materia y aprendemos cómo la falta de sueño o una simple postura corporal pueden convertirse en enemigos de nuestra voz.
Ha llegado la hora de terminar y el profesor nos encarga el ejercicio final de nuestro curso. Cada uno cuenta su historia personal y la emoción se apodera de la sala. Mientras, vamos ejercitando nuestra voz, nos damos cuenta de todo lo que hemos aprendido. El objetivo está cumplido.

Macarena Saavedra

PRÓXIMO CURSO DE VOZ: 6 y 7 de mayo. Infórmate aquí.

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domingo, 24 de abril de 2016

Kit de primeros auxilios emocionales para padres y madres

¡Te invitamos!

El próximo 27 de abril "EspaciOratoria" se abre al público para presenciar la presentación: "Kit de primeros auxilios emocionales para padres y madres", realizada por Virginia Gonzalo y Nekane González. Ambas, profesoras de Inteligencia Emocional de la Escuela Europea de Oratoria (EEO) nos van a enseñar por qué la gestión de emociones y aprender a hablar en público es importante para niños y adolescentes. 

El evento tendrá lugar en "Amarna Zenter", en Pº Castellana 219, entrando por General Aranda (cerca de Plaza Castilla). El horario es de 19 a 21 horas. El precio es únicamente de 5 euros. Además de esa intervención, habrá presentaciones realizadas por alumnos y ex-alumnos de la Escuela Europea de Oratoria, así como ejercicios de improvisación. ¡No te lo pierdas! ¡Podrás aplicar los consejos con tus propios hijos!

(En la foto, Natividad Pavón, profesora de la EEO, participando en el último evento de EspaciOratoria hablando de la importancia de saber de Protocolo en la vida profesional del orador). 

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lunes, 4 de abril de 2016

Conferencia: ¿Cómo hablar en público y no morir en el intento?

Si tienes interés en disfrutar de esta conferencia, te esperamos el día 14 de abril. Como las plazas son limitadas, por favor, confirma tu asistencia en: info@escueladeoratoria.com