miércoles, 27 de abril de 2016

Mi experiencia en el curso: "La Voz en la Comunicación" en la EEO

“Lo importante es que te entiendan y nos comuniquemos bien”. Con esta frase, el profesor Javier García Mateo inicia el curso “La voz en la comunicación”, un módulo que en forma práctica e interactiva nos entrega herramientas para conocer nuestra voz  y darle la importancia que merece en nuestra comunicación.
Nos hemos acostumbrado a usar desde niños una sola voz, pero a través de numerosos ejercicios prácticos entregados en el curso, pudimos comprobar que podemos maximizar su uso y provocar cambios sorprendentes.
“He aprendido a moderar los tonos y especialmente a ser más consciente de los efectos que tiene mi voz en la comunicación”, nos cuenta Carmen, una de las alumnas del curso. Carmen trabaja en política y sabe que la voz es fundamental para impactar y lograr una mejor comunicación.
Como ella, todos los asistentes se dan cuenta que es posible “trabajar la voz” y dejando todo tipo de vergüenzas, se esfuerzan al máximo en cada uno de los ejercicios lúdicos que nos hace el profesor. Con el paso del tiempo es posible notar el cambio en cada uno y el "feedback" recibido es fundamental para seguir avanzando.
“La voz se puede trabajar. Hay gente que tiene la suerte de tener muy buena voz, pero no saben emplearla. Otros, en cambio, sin tenerla especialmente buena voz, saben aprovecharla. Al final, es una mezcla. Lo importante es que la voz se puede dominar, cambiar y mejorar”, nos cuenta el profesor, mientras vamos recitando en alto algunos poemas de Antonio Machado con el fin de encontrar “nuestra voz”.
Y lo vamos logrando. Aprendemos la importancia de una buena dicción y las ventajas de jugar con la voz. Comprobamos que es posible lograr emocionar a nuestro público sin gritar y cómo podemos encontrar un “tono medio” para conseguir una comunicación más efectiva.
A lo largo del curso también nos entregan herramientas teóricas para perfeccionar nuestra voz. Nos enseñan algunos “trucos” para seguir avanzando en esta materia y aprendemos cómo la falta de sueño o una simple postura corporal pueden convertirse en enemigos de nuestra voz.
Ha llegado la hora de terminar y el profesor nos encarga el ejercicio final de nuestro curso. Cada uno cuenta su historia personal y la emoción se apodera de la sala. Mientras, vamos ejercitando nuestra voz, nos damos cuenta de todo lo que hemos aprendido. El objetivo está cumplido.

Macarena Saavedra

PRÓXIMO CURSO DE VOZ: 6 y 7 de mayo. Infórmate aquí.

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domingo, 24 de abril de 2016

Kit de primeros auxilios emocionales para padres y madres

¡Te invitamos!

El próximo 27 de abril "EspaciOratoria" se abre al público para presenciar la presentación: "Kit de primeros auxilios emocionales para padres y madres", realizada por Virginia Gonzalo y Nekane González. Ambas, profesoras de Inteligencia Emocional de la Escuela Europea de Oratoria (EEO) nos van a enseñar por qué la gestión de emociones y aprender a hablar en público es importante para niños y adolescentes. 

El evento tendrá lugar en "Amarna Zenter", en Pº Castellana 219, entrando por General Aranda (cerca de Plaza Castilla). El horario es de 19 a 21 horas. El precio es únicamente de 5 euros. Además de esa intervención, habrá presentaciones realizadas por alumnos y ex-alumnos de la Escuela Europea de Oratoria, así como ejercicios de improvisación. ¡No te lo pierdas! ¡Podrás aplicar los consejos con tus propios hijos!

(En la foto, Natividad Pavón, profesora de la EEO, participando en el último evento de EspaciOratoria hablando de la importancia de saber de Protocolo en la vida profesional del orador). 

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lunes, 4 de abril de 2016

Conferencia: ¿Cómo hablar en público y no morir en el intento?

Si tienes interés en disfrutar de esta conferencia, te esperamos el día 14 de abril. Como las plazas son limitadas, por favor, confirma tu asistencia en: info@escueladeoratoria.com

domingo, 3 de abril de 2016

"EspaciOratoria": lo que nos mueve el corazón

La práctica y el ensayo son fundamentales para ganar confianza y seguridad a la hora de ponernos delante de un público.

Por esta razón, una vez al mes la Escuela Europea de Oratoria (EEO) celebramos “Espacio Oratoria”, encuentro que reúne a alumnos, profesores, familiares y amigos. Es un evento en el que solo los alumnos de la Escuela -y los profesores- pueden realizar presentaciones. 

El miércoles 30 de marzo pudimos disfrutar de intervenciones que nos “movieron el corazón” y nos confirmaron una vez más el gran poder que tiene la Oratoria para conseguir resultados inesperados en nuestra audiencia.

La primera exposición fue realizada por Natividad Pavón Collado, experta en Protocolo y Ceremonial y actualmente profesora de nuestra EEO. Con una intervención marcada por el humor y su pasión frente al tema, Natividad nos habló de la importancia que tiene el protocolo en la oratoria, además de entregarnos herramientas concretas para comportarnos frente a nuestro público. Desde cómo vestirnos y movernos en los más variados escenarios, hasta la imagen que quiero proyectar para ser un buen comunicador. Gracias a ella pudimos aprender las claves básica en esta materia. Como la propia Natividad indicó, lo mejor que puede hacer el Protocolo por el orador es hacerle la vida más fácil, más cómoda. 

El siguiente turno fue para Yeiny Adenis Marín, alumna colombiana de nuestra EEO  y quien viajó especialmente desde Medellín para aprender de oratoria y cumplir su gran sueño: convertirse en una oradora motivacional para ayudar a los jóvenes de su país. A través de una conmovedora presentación, pudimos conocer la increíble historia de Yeiny para concretar sus metas y estudiar en Madrid, intervención que se destacó por la gran “emotividad y sencillez” para contagiar a todos los presentes.

Pero no sólo pudimos disfrutar de la emotividad en este encuentro de oratoria. Jorge Rodríguez realizó una charla genial sobre su trabajo como profesor de informática en la tercera edad, exposición que estuvo marcada por el humor y las tres claves de la Oratoria: naturalidad, humildad y corazón. 

Después de tan brillantes exposiciones, el público tuvo un espacio de improvisación que tal como caracteriza estos encuentros, nos sirve para seguir practicando y aprendiendo sobre Oratoria. ¿Qué pasará en el próximo "EspaciOratoria"?

Macarena Saavedra

martes, 29 de marzo de 2016

El curso "Especialista en Oratoria" no tiene fronteras"

Cada día recibimos mails de personas interesadas en nuestros cursos, pero el 12 de febrero recibimos uno que captó nuestra atención: “El motivo de este mensaje es solicitar mayor información acerca del curso: Especialista en Oratoria. Actualmente vivo en Colombia y me gustaría saber si ofrecen alguna modalidad de asistencia intensiva”.

Y es que, aunque es habitual que personas de muy diferentes países se pongan en contacto con nosotros e incluso vengan a nuestros cursos intensivos de fines de semana, no lo es tanto que vengan a hacer el curso de "Especialista en Oratoria", ya que este curso tiene una duración de 8 meses, son 8 módulos y se celebra uno al mes, en fin de semana.

Sin darnos casi tiempo a contestar el correo recibíamos una llamada solicitando nuevamente esa información. Así conocimos (vía teléfono) a Yeiny, que estaba entusiasmada y quería venir a toda costa a formarse como especialista en oratoria a la EEO. Pero claro, la cosa no era fácil, no podía trasladarse a España durante los 8 meses que dura el curso. Así que, por primera vez, en la EEO nos pusimos manos a la obra para poder ofrecerle un Especialista en Oratoria Intensivo, cuadrando fechas con los cursos que estaban en marcha, para que su estancia en España no se prolongará más de mes y medio.

Recuerdo que en una de las últimas llamadas le dijimos: “Yeiny, te hemos mandado por mail el calendario con las fechas de los cursos, lo hemos podido cuadrar pero tendrías que estar aquí... ¡el viernes de la próxima semana!”. Su respuesta fue: “¡Ok, perfecto allí estaré!”.

Así, dicho y hecho, Yeiny preparo sus maletas, cargadas sobretodo de ganas y mucha ilusión, y se embarcó con nosotros en este viaje de aprendizaje y conocimiento destino “Oratoria”. Yeiny nos sorprendió desde su primer email y mucho más al conocerla, todo un ejemplo de superación y de persona que lucha por sus sueños. En breve publicaremos una entrevista donde contará su historia y experiencia en la EEO. 

Esta experiencia está dando tan buenos resultados que en unos días, el 7 de abril, llegará un nuevo alumno, en esta ocasión desde Argentina, para realizar también de manera intensiva el curso de Especialista en Oratoria. Desde la EEO queremos agradecer el esfuerzo de estos alumnos que “cruzan el charco” para venir a formarse a la Escuela. Así como a todos aquellos que desde distintos países se interesan cada día en nuestros cursos, por eso estamos desarrollando una nueva línea de trabajo para hacer más accesible nuestros cursos. Se trata de un curso online de Oratoria que lanzaremos en breve y del que os hablaremos más adelante.

Para los que estáis más cerca, tenéis la gran oportunidad de formar parte como alumnos de la novena edición del “Especialista en Oratoria”, cuyo plazo de inscripción estará abierto hasta que se cubran las plazas. Esta nueva edición comienza el 15 y 16 de abril de 2016 y finaliza el 20 y 21 de enero de 2017. En horario de viernes de 17:00 a 21:00 horas y sábados de 9:00 a 19:00 horas. Se celebra un módulo al mes. Si algún módulo tienes que faltar, no hay problema para cambiar de fecha. Plazas limitadas. 


Somos conscientes de que se trata del curso más completo del mercado español para aprender a hablar en público, y que cuenta con profesores especializados en cada materia. Ya hay cuatro ediciones de este curso graduadas como “Especialistas en Oratoria”, y en la actualidad, están en marcha otras cuatro ediciones, y una más, la novena que comenzará en abril.

Si quieres hablar en público bien, quitarte todos los miedos y aprender a disfrutar de la experiencia de salir a un escenario: apúntate ya aquí.

Artículo de Natalia García Nombela

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lunes, 21 de marzo de 2016

El curso de hablar en público de más éxito del mercado: "Especialista en Oratoria"



"Un curso que es mucho más que un curso de hablar en público", "un curso para crecer como persona", "un curso que te ayuda a desarrollarte y... ¡además aprendes a hablar en público! Estos son algunos de los comentarios que los alumnos del Especialista en Oratoria de la Escuela Europea de Oratoria (EEO) realizan sobre el curso más completo del mercado para aprender a hablar en público. 

La 9ª edición está abierta así que... ¡aprovecha y apúntate ya!

Aquí tienes toda la información: "Curso de Especialista en Oratoria".

martes, 23 de febrero de 2016

¡Qué oportunidad para los adolescentes: hablar en público y gestionar emociones con la Escuela Europea de Oratoria!

Muchas veces cuando hablo con alguien que le da miedo hablar en público me dice: "Es que en el colegio no nos enseñan". Y es verdad, en España, hoy por hoy, son pocos los colegios que dan la oportunidad a niños y adolescentes a que aprendan Oratoria. Las extraescolares, por otra parte, están llenas de fútbol, judo, ballet, música, informática, inglés... pero no se les enseña a hablar en público. La Escuela Europea de Oratoria (EEO) pone en marcha cada verano un campamento de Oratoria y Gestión de Emociones para adolescentes y niños. Y precisamente la próxima semana comienza su extraescolar en Madrid, destinada a adolescentes que quieran hacer un curso de hablar en público e Inteligencia Emocional. Si te interesa, aquí tienes la información. Y aquí te dejo de muestra, de cómo pueden llegar a hacerlo, el discurso de Natalia, una adolescente mexicana hablando en un evento público en 2014.¡Impresionante!

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martes, 16 de febrero de 2016

Un email de un abogado agradecido por sus clases de Oratoria

Buenas días Mónica:

Soy J.M, asistí al curso que diste en el Colegio de Abogados sobre oratoria con inteligencia emocional y PNL. Me imagino que no te acordarás de mí, porque tienes un montón de alumnos pero por si te refresca la memoria, soy el chico con barba que que hablaba muy muy rápido.

Quería decirte que me encantó el curso y que me ha cambiado totalmente la perspectiva respecto al hablar en público y el miedo que tenía al respecto. Además, el curso no me ha servido únicamente en el aspecto profesional sino que también me dado algunas buenas ideas respecto a la comunicación en mi vida personal.

El viernes tuve un juicio. No me salió especialmente bien, estaba muy nervioso antes de empezar y hablé bastante rápido. Pero la diferencia con otros juicios que tuve antes es que tenía ganas de que llegase el día para intentar aplicar algo de lo que aprendí en el curso y ahora tengo ganas de que llegue el siguiente para volver a intentarlo otra vez. Esto ha supuesto un gran cambio para mí, porque antes los días previos a un juicio me generaban muchísimo estrés y ahora ese estrés se ha convertido en ganas de experimentar (a pesar de los nervios que pueda llegar a pasar en momentos puntuales).

Me estoy planteando hacer el curso de "Comunicación con Inteligencia Emocional y PNL". El próximo es en marzo y no voy a poder ir pero me imagino que lo volveréis a repetir más adelante. Una vez haga este, me lanzaré a por el de "Especialista en Oratoria".

Me despido agradeciéndote una vez más este curso que ha supuesto un cambio total para mí y solo decirte que espero volver a verte en otro de tus cursos lo más pronto posible.

Un saludo,

J.M.

Nota de Mónica Pérez: emails como el de J.M. publicado con su permiso, hacen que personalmente esté orgullosa de la labor que estamos realizando desde la Escuela Europea de Oratoria. ¡Gracias a tod@s los alumn@s!

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jueves, 11 de febrero de 2016

El arte de hablar en público EN INGLÉS (4 y 5 de marzo)

Una cuestión de necesidad, más que de elección.

La globalización, la diversidad cultural y la expansión de las empresas hoy en día, han convertido el inglés en la lengua universal de los negocios. Está presente en casi todo el mundo y es considerado el principal elemento de comunicación entre culturas que comparten pocos o ningún rasgo en común.
Esto significa que cualquier proceso de negocio habitual puede ocurrir naturalmente en inglés desde hablar en público y realizar una presentación, hasta interactuar, negociar, discutir y/o consensuar con otros. No obstante, de todos esas dinámicas que mencionamos, hablar en público y hacer presentaciones en inglés son las que más ansiedades y miedos generan en los profesionales.

Lo que les ocurre a tantos de ellos es que, aún dominando el idioma perfectamente, experimentan timidez excesiva, miedo al ridículo, a no ser capaces de transmitir seguridad o claridad en las ideas, a resultar ineficaces, a no persuadir a la audiencia o a quedarse en blanco y sin recursos. Muchos, por ejemplo, concentrados en encontrar las palabras exactas, desatienden la pronunciación y la entonación; otros se pierden en las argumentaciones, no saben improvisar y les resulta imposible retomar el discurso.
Ahora bien, debemos considerar que la conducta de hablar y hacer presentaciones en público no es innata -y mucho menos considerando que tenemos que hacerlo en nuestra segunda lengua-. Sin embargo, hay una cantidad de recursos lingüísticos que se pueden aprender y que una vez incorporados mejoran sustancialmente la eficacia en el desempeño discursivo.
Al efecto, la Escuela Europea de Oratoria nos propone un interesante curso de oratoria en inglésdictado por un profesor británico, experto en enseñar a los directivos y profesionales la habilidad de hablar en público y hacer presentaciones en inglés. Algunas de las claves importantes que aborda para enriquecer el discurso, además de la preparación, la estructura y la organización del mismo, son:
·         Perfeccionar la entonación y la pronunciación. Uno de los errores al hablar inglés consiste en pensar que podemos aplicar la misma entonación que usamos en español, que sólo es cuestión de aprender vocabulario y hacer construcciones sintácticas. ¿Qué rasgos lingüísticos existen en la entonación en inglés? ¿Qué puede provocar ritmo discursivo o una pronunciación inadecuada?
·         Resolver diferencias culturales. Hay cosas que sólo se pueden aprender en un entorno sociolingüístico y cultural Nos damos cuenta cuando no sabemos una cosa en inglés y queremos averiguarla mirando en el diccionario. A lo mejor encontramos un término que es real, pero no es la forma habitual de decirlo. ¿Qué es lo que desconocemos?
·         Adquirir estrategias discursivas y recursos lingüísticos. Uno de los errores más típicos es que los españoles vamos construyendo las frases. No utilizamos expresiones aprendidas, sino que vamos agregando o quitando palabras hasta armar la frase. Por eso, al decir algo en inglés el proceso es mucho más lento. Cuando las personas logran hablar inglés fluido no se dedican a “construir frases“. ¿En qué nos concentramos y tenemos que dejar de hacerlo?
·         Ganar confianza y seguridad al hablar en público en inglés. En la medida en la que vayamos aprendiendo e incorporando una cantidad de recursos lingüísticos que nos permitan fluir en el arte discursivo en inglés, el aumento de la confianza y la seguridad personal serán una consecuencia visible y natural.
Con un buen dominio del idioma inglés, aprender el resto de claves que hemos ido mencionando (entre otras) es un desafío que sólo requiere de nuestra voluntad e intención. Voluntad e intención que nos permitirán adquirir destrezas y mejorar sustancialmente nuestra forma de hacer presentaciones en público, de negociar y de relacionarnos con los demás en esta lengua universal e independientemente del contexto.
Más información sobre el curso Oratoria en Inglés aquí. 

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jueves, 14 de enero de 2016

"El mayor error al hablar en público es caer en la prepotencia"

14 ene. 2016


Entrevista a Mónica Pérez de las Heras (96), autora de «Escribe, habla, seduce» publicada en www.librosdemangement.com


Hoy en la Sección de Entrevistas traemos un nuevo libro Escribe, habla, seduce (LID Editorial) y que lleva por subtítulo: Técnicas de PNL para escribir originales discursos, hacer brillantes presentaciones y cautivar al público.

La autora de la obra es  Mónica Pérez de las Heras (@mpdelasheras) que es especialista en oratoria con PNL e inteligencia emocional, creación de portavoces, educación, comunicación y escritura de discursos. Por ello imparte cursos, conferencias y seminarios por todo el mundo y colabora con diferentes medios de comunicación. Es Directora de la Escuela Europea de Oratoria (EEO) y ha sido directora de comunicación dediferentes organismos y entidades públicas y privadas. Además, es ponente de LID Conferenciantes, como especialista en oratoria, PNL, creación de portavoces y educación. También es autora de otros libros como ¿Estás comunicando? o El secreto de Obama, entre otros.

Escribe, habla, seduce es un "libro para aprender hablar en público gestionando las emociones y poniendo el corazón en lo que se cuenta". Aquí van las preguntas y las respuestas de Mónica Pérez de las Heras y destacamos el siguiente titular:

«EL MAYOR ERROR A LA HORA DE HABLAR EN PÚBLICO ES CAER EN LA PREPOTENCIA»

1. ¿Cuándo y por qué nace el libro Escribe, habla, seduce?
Escribe, habla, seduce nació en 2013. A mí me gusta escribir los libros que me gustaría leer y que no encuentro publicados, por eso creí que era necesario hacer un libro sobre cómo hablar en público empleando técnicas de Inteligencia Emocional y de Programación Neurolingüística (PNL).

2. ¿Cuáles son las principales aportaciones este libro respecto a otros de temática similar?
Es el primer libro publicado en el mundo que emplea las herramientas mencionadas anteriormente en la Oratoria. Por otra parte, se han escrito muchos libros sobre hablar en público pero éste es el primero que reúne en una sola publicación, cómo se debe hablar pero también cómo se debe escribir para hablar en público. Es decir, cómo escribir discursos, presentaciones, elevator pitch, etc…

3. ¿Qué es lo que más te ha sorprendido al escribir este libro?
Los comentarios del público, es un libro que está gustando mucho y que es muy práctico.

4. ¿Cuál es la parte del libro que más te gusta y por qué?
Me gusta todo él porque creo que es muy completo. Yo siempre hablo de “seducir” al público en vez de “convencerlo” y creo que eso se percibe a través de todo el libro.

5. De manera resumida: ¿Cuáles dirías son los 3 principales claves para impactar al hablar en público?
Las 3 claves que yo he descubierto en los grandes oradores y las que aplicamos en la Escuela Europea de Oratoria (EEO) que dirijo son: naturalidad, humildad y corazón. La naturalidad implica ser uno mismo, la humildad no creerte más que los demás y hablar con el corazón ponerle pasión a lo que contamos.
Naturalidad, humildad y corazón son las tres principales claves para hablar en público.

6. ¿Cuál es el mayor pecado que se puede cometer a la hora de hablar en público?
Ser prepotente y pensar que el público aguanta todo. Hay que ir con la humildad de que, cada vez que hablas en público, el primero que aprendes eres tú.

7. En la portada se dice: técnicas de PNL para escribir originales discursos, hacer brillantes presentaciones y cautivar al público. Dinos las tres principales técnicas.
Herramientas como el uso del sistema VAK (Visual, Auditivo y Kinestésico), la calibración y el rapport, o los “cambios de estado” nos ayudan a conseguir esos objetivos.

8. El miedo a hablar en público es muy habitual. Dinos 3 consejos para aprender a dominarlo. 
El miedo a hablar en público es normal porque es una actividad que no solemos desarrollar muy a menudo. Más que dominarlo hay que aprender a gestionarlo y para ello lo mejor es saber gestionar tu mente, gestionar tus emociones y gestionar tu cuerpo.

El dominio del miedo escénico se basa en la gestión de la mente, del cuerpo y de las emociones.

9. Dinos 2 speakers que te gusten especialmente y que impacten a la hora de hablar en público. Barack Obama y Nick Vucijic.

10. Recomiéndanos otros 2 libros de referencia para ti sobre la misma temática. 
Uno de ellos sería Presentación Zen de Garr Reynolds y otro Slideology de Nancy Duarte.

11. La última palabra la dejamos al entrevistado para que transmita cualquier mensaje que considere importante sobre lo que quiera.
Este libro es un claro ejemplo de lo que enseñamos en la Escuela Europea de Oratoria. Como suelo decir, yo no escribo literatura, escribo como hablo, así que es, sobre todo, un libro práctico para aprender a hablar en público gestionando bien las emociones y poniendo el corazón en lo que se cuenta.

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